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国赛点评(4)|指导教师: 比赛起于奖牌,却不止于奖牌

国赛点评(4)|指导教师: 比赛起于奖牌,却不止于奖牌

日期:2019-06-11 浏览次数:

2019年全国职业院校技能大赛(中职组)“上汽荣威杯”汽车营销赛项已经落下帷幕,现在将某位“6连冠”的指导教师对本次比赛的体会分享如下,希望能够给各参赛队一点启发。

1、管理创新让比赛更高效

今年的郑州国赛更加透明,更加开放,赢得到了我们指导老师和学生的一致好评。尤其是今年赛执委采用了智能电子打分系统和选手调度系统等信息化手段之后,评分更加高效和准确,虽然今年的参赛队伍增加了,但是赛执委公布成绩的速度却更快了,这一点让我们感触很深,今年没有看到老师在微信群里催促赛执委公布成绩了……。

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2、赛事服务暖心更贴心

今年的比赛,赛执委给每位领队和指导老师都发了一件衣服,这是我们参赛6年来第一次,这件衣服让我们对于比赛的仪式感更强烈了,也让我们觉得更加受到了重视。另外承办校给我们每个学校都安排了“专属服务人员”,从报名到酒店报到再到返程,这种“点对点”服务让我们感觉更加的安心。尤其是比赛第二天突然下起了暴雨,赛执委的反应极其迅速,志愿者们冒雨坚守岗位,守护赛场秩序,这些都让我们印象深刻并为之感动,那张照片成为了当夜微信群里最美而又最火的赛事符号。

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3、直播让大赛更时尚

今年的比赛很时尚,因为第一次采用了视频直播和图片直播,那些未能亲临现场的师生都,不受空间和时间的影响,可以随时为自己的学校和同学、队友加油打call,异常火爆的朋友圈点赞,也让我们身在其中的指导老师愈发感觉到自己参与这项赛事的荣誉感和成就感。往年的比赛,大家基本都是比赛结束后会发几张照片总结一下,而今年,我发现从比赛报到开始就被不停的刷屏,大家都非常积极的去分享着关于比赛的一切,还有自己那瞬间的美照……。

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4、比赛起于奖牌,却不止于奖牌

荣誉对学校来讲固然重要,可比赛远不止奖牌那么简单,学校想收获的也不是一个宣传噱头。教育工作是极其枯燥的,很多老师都会在日复一日的工作中消磨掉斗志,而且繁杂的教学工作很容易让人失去研究方向。但是国赛给了我们一个风向标,很多老师因此被激发,而对整个专业进行了深入研究,最终成为了自己学校本专业的骨干,并带动了专业的发展,这种成长效率是其他平台不能比拟的。而且通过国赛这个交流平台,很多指导老师有了更多与其他院校交流的机会,古语云“读万卷书不如行万里路”,多年锤炼下来,这些普通的指导教师也早已经不再普通。

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5、我们驾驶的何止是航母?

对于参赛选手,国赛就是一场无烟的战争,比的是:谁的知识更深厚?赛的是:谁的技能更扎实?作为指导老师,我们时刻会觉得我们承载了太多人的期望,有上级领导的殷切期望,有学校领导的嘘寒问暖,有选手家长的翘首以盼,更不想愧对学生选手的辛勤付出。所以我们舍弃所有的休息时间,全身心的投入到学生的培训过程当中,在整个培训过程中我们是在一次次的失望中去寻找希望,在一次次的跌倒中重新站起,每次历尽艰辛,当我们共同解决了问题的那个瞬间,我们就会觉得:之前所有的付出都是值得的…….。

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6、成功源于团队

为了学生能够在国赛赛场上取得好成绩,为了指导老师能够通过国赛这个平台得到更多的锤炼与提升,是学校从设备保障、师资培训等方面进行全方位保驾护航,才能让我们能够展翅翱翔。是所有同事的无私推荐,才有了我们选拔的基础。在国赛冲刺阶段,是很多同事无怨无悔的承担,才让我们没有了无后顾之忧。每一个成功的背后,都有一个团队在幕后默默的付出和支撑。

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7、赛事需要改革创新

我们希望国赛的赛项设置,更加的贴近企业工作实际,大赛的引领作用可以更强。让我们的中职学生通过大赛的锤炼,可以更加提升他们的商务礼仪与职业素养,拓宽他们的知识面,锻炼他们与人沟通的能力、车辆故障初步分析的能力、客户异议处理的能力,为他们未来的幸福生活奠定基础,同时也为学校的教育教学引领方向,成为全国中职汽车营销专业教育的风向标。

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8、赛事需要点面兼顾

我们希望国赛可以更好地促进兄弟院校之间的交流,大赛只是一个点,我们希望赛执委可以把它拓成一个面,针对一些专业热点主题,搭建更多的交流互动的平台,让一批优秀的教师有更多展示自我的机会,同时也给一些相对落后的地区和老师给予更多的支持与引导。

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9、赛事可以更有趣,更放松

今年的国赛已经在这个方面迈出了一大步,但是我们仍然希望赛执委能让比赛更加的有趣,比如可以在比赛期间组织一些更有意思的小活动,在赛场外,设置一间与大赛现场相仿的场地,指导老师或观摩人员自愿参加,在一定时间内完成配件的识别与货位调换,在保证准确率的同时,谁的速度快,谁胜出,并给胜出者一定的奖励,提高大赛兴趣的同时,也能促进老师们的交流。通过这些小活动提高大赛趣味性的同时,也能让更多的老师和学生都有一个展示自我的机会与平台。

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